療育徒然日記
小3の息子に公文・コロロの療育&RNA療法を取り組み中。 毎日の豊富(!)なネタの中から、私が感じたことなどを 日記に綴っていきたいと思っています♪
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いろんなアプローチ【視機能】
現在、我が家では、息子:ユウの療育(学習)面はコロロ・公文をやり、
体の面ではRNA療法に取り組んでいますが、
今回、新しいアプローチとして、
ユウの視機能について調べてみる事にしました。

視機能とは、視力と違い、
【見えてはいるんだけれど、目の使い方が上手くいかない】といった分野で、
本の行を飛ばしてしまったり、
どこを読んでいるのか分からなくなってしまったり、
手先が不器用などがある場合、
もしかしたら視覚認知がうまく出来ていない可能性があるそうです。

ユウの学習している様子を見ていると、
例えば公文の国語プリントで、1問答えを書くと
すぐに目線がいろんな方向に飛んでしまっています。

一つのモノ(この場合プリント)を見続ける事が難しいようです。

先日、視機能の検査を実施しているかわばた眼科にユウを連れて行き、
視力の測定や問診を受けてきました。

次回、視覚認知発達検査をやる予定です。

1時間半程かかるようなので、

がんばって最後までやってくれよーーー!ユウ!!!

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プロフィール

Author:ハッピー♪ゆうママ♪
公文・コロロ・RNA療法など、息子の発達を促すため、いろんなアプローチを実施中。

≪ユウ≫
小3の不思議王子。現在、特別支援学級在籍中。普通学級転籍を狙うママと共にアツイ?療育生活を送っています。

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